Um tubista colocou um vídeo na internet que explica de uma forma simples o princípio lógico do funcionamento dos rotores/valvulas.
Achei piada aos termos utilizados, bebé, pai, avô. Costumo explicar aos meus alunos simplesmente como pequeno, médio, grande, mas este modelo de organização "familiar" poderá ser benéfico com crianças bastante pequenas.
Bébé, para o tubo da 2ª chave (pequeno)
Pai, para o tubo da 1ª chave (médio)
Avô, para o tubo da 3ª chave (grande)
A lógica do funcionamento dos rotores/valvulas
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Ricardo Matosinhos
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